我們總是能在新聞上看到老外們各種奇怪枯燥的研究，這不，隨著霧霾的不斷加劇，空氣凈化（首頁）的問題變得更為突出。關于空氣質量的相關學術研究也開始逐漸興起，美國環境保護署近日發表了一組關于學校空氣質量與學生健康和學習成績的報道，文章指出，隨著空氣質量的改善，學生的健康和學習成績也會有所提高。

        室內空氣質量如何影響學生健康和成績

        研究已經證實，教室通風率的增加與學生健康和成績的提高有相關性。

        ? 一項研究表明，通風率提高2倍------從7.5立方英尺/分/人(cfm /p)提高至15 cfm /p，學生成績提高了約8%。

        ? 美國另一項研究，對比的是100所學校的五年級學生的教室通風率與學生成績之間的關系。 研究發現，在2-15 cfm/p之間，通風率每增加2cfm/p，學生的數學和閱讀測試達標率將會提高3%。

        ?關于室內空氣質量如何影響學生健康和學習成績的具體細節，可在室內空氣品質科學發現資源主辦網站-----勞倫斯伯克利國家實驗室詳細了解。

        雖然我們總是對老外們的研究感到驚訝，但老外對于學術是非常非常謹慎的，他們有的人甚至一輩子只研究一個方向，勇于追求真理！國外大部分地區的空氣質量很好，污染較少，學校一般采用的是通風系統，過濾下花粉粉塵什么的，所以他們把通風率作為實驗的標準之一。

        但是在國內就不一樣了，國內空氣污染嚴重，僅僅只是通風并不能讓讓學生有好的精神和身體狀態去學習，室外霧霾嚴重，僅僅只是將室外的空氣引入室內的話，這樣學生會吸入PM2.5對身體造成傷害，咳嗽，頭暈等現象，如果長期這樣很可能對身體造成無法挽回的傷害。所以在國內，不僅要引新風，還要能達到凈化空氣的目的才行。目前來說要達到這樣的效果，首選空氣凈化新風器（產品頁）。